XXXI
Coloquio de Actualización Docente

La Nueva Escuela Mexicana
Retos y Prospectiva

11, 12 y 13 de Marzo de 2020

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Presentación

XXXI Coloquio de Actualización Docente

La Nueva Escuela Mexicana
Retos y Prospectiva

  • Fecha: 11, 12 y 13 de Marzo de 2020.
  • Lugar: Centro de Convenciones del Teatro José Ma. Morelos, Morelia, Mich.
  • Informes: (443)312 29 09 y (443)312 64 35.
  • Inscripciones: BCENUF Av. Acueducto No. 20, Col. Centro, Morelia.

CONVOCATORIA

Interesados en participar en ponencias, colectivos de investigación, mesas de diálogo y presentación de libros.

XXXI COLOQUIO DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE
“LA NUEVA ESCUELA MEXICANA:
RETOS Y PROSPECTIVA”

La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Michoacán, a través del Comité Organizador del XXXI Coloquio de Actualización Docente de la “Benemérita y Centenaria Escuela Normal Urbana Federal Profr. J. Jesús Romero Flores” (BCENUF), de los Cuerpos Académicos: ENUFJJRF-CA-1:“El desarrollo y Evaluación de las Competencias Genéricas y Profesionales de Formación Docente”, Cuerpo Académico Consolidado Formación de Educadores “Formare”, CA-UPN94: Currículum,interculturalidad y Práctica Docente, la UNAM ENES Morelia, ICTI Instituto de Ciencia Tecnología e Innovación, Suprema corte de Justicia de la Nación, C O N V O C A N a profesores de Educación Básica, Media Superior, Educación Superior, Cuerpos Académicos, investigadores, profesionistas y estudiantes de todos los niveles educativos a participar.

Se realizará los días 11, 12 y 13 de marzo de 2020 , en la ciudad de Morelia, Michoacán, México. Con sedes en: Teatro “José María Morelos” del Centro de Convenciones, en horario de 8:00 a 14:00 horas, ubicado en Avenida Ventura Puente S/N, Col. Félix Ireta; y en las instalaciones de la BCENUF con dirección en Avenida Madero No. 20 Colonia Centro, de 17:00 a 21:00 horas.

Para ver detalles y requisitos descargue la convocatoria completa aquí.

Diptico

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Programa de Actividades

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Talleres

Descarga la lista de Talleres y verifica su disponibilidad aquí


Programación de video juegos didácticos.

José Luis Beltrán


Lengua indígena, la enseñanza básica del porhe.

Juan Carlos Palacios V.


Haciendo y aprendiendo las Matemáticas, lingüísticas a través de la globalización del pensamiento.

Leticia Rodríguez L.


Construyendo la Nueva Escuela Mexicana, ¿De qué hablamos?.

Federico Martínez


Perspectiva de género y educación.


Julio César P. Muñiz


StoryTelling como estrategia didáctica.


Eduardo Luis Altamirano


El maestro y el desarrollo comunitario.


Joaquín Lucio Romero


Literalidad estrategias de comprensión lectora.

Mariana Alcantar García


Matemáticas divertidas.


Alejandra Sarahí Rosales


Importancia de la bidireccionalidad comunicativa en el entorno educativo.

Esaú Gabriel Bucio


Construcción social de la masculinidad y sus violencias.

José Nicolás Osorio


Juguemos al teatro.


José Octavio Sosa


Planeación y evaluación del aprendizaje en el marco de la Nueva Escuela Mexicana.

Raúl Sánchez Barajas


Cómo desarrollar la inteligencia emocional en los niños.

Aletia Berenice Montero


Competencias y tecnologías educativas para docentes.

Víctor Hugo Benicia


Estrategias para la educación inclusiva.


Fernanda Saldaña


Asistencias tecnológicas: herramientas para la inclusión.

Ovidio Linares Amador


Filosofía para niños: educación para la paz.

Socorro Madrigal


Baile regional y danza folklórica.


Paulo Áspera Reyes


Educación en derechos humanos.


Karina Vizcaíno López


Mediación en la institución educativa.


Martha Rocío Rodríguez


Danza Regional.


Marciano Gómez


Atendiendo a la Diversidad.


Anselma Raquel Antonio S.


La función del docente frente a la interculturalidad, género e inclusión.

Mercedes Serrano |
Norma Edith Ríos.


Competencias y Tecnologías Educativas para Docentes

Lilia Ortega.

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Organizadores y Colaboradores

Costos

$1,000/persona

Inscripción general

$800/persona

Antes del Evento

$500/persona

Estudiantes